Vielfalt unseres Schulhausplatzes
Ziele
- Du lernst, Beobachtungen in einem Protokoll fest zu halten.
- Du erkundest dein Schulareal.
- Du stellst deine Ergebnisse in einem Bericht zusammen und vergleichst in der Klasse.
Einstieg
Ein Pausenplatz hat viele Gesichter. Auch rund um deine Schule gibt es ganz verschiedene Plätzchen.
Betrachte die Diaschau mit den verschiednen Situationen:
- Was siehst du auf den Plätzen?
- Was kannst du hören?
- Was würdest du in der Pause tun?
- Würdest du dich dort wohl fühlen?